Kāpēc ARETE?

Arete (Greek: ἀρετή) means “excellence of any kind”. May also mean “moral virtue”. For greeks it was bound up with «fulfilment of purpose»: living up to one’s full potential.

This project aims to promoting pupil’s flourishing at school from a virtue ethics perspective.

FUNDING

“Effectiveness research of an online curriculum for virtue education in Latvian educational institutions (from grades 1 to 12)”

Funding institution: Latvian Council of Science; Funding number: lzp-2021/1-0385

LZP projekta izskaņā publicēts zinātnisks raksts 1. kvartiles žurnālā

Decembrī tika publicēts raksts Fernández González, M. J., Ķestere, I, & Depaepe, M. (2024). The Legitimization Discourse of Virtue Education under Dictatorship and Its Reception in the Schools of Soviet Latvia from 1947 to 1982 žurnālā Encounters in Theory and History of Education, kas indeksēts 1. kvartilē Web of Science. Tika arī publicēta projekta […]

Tikumiskās dzimumaudzināšanas projekta rezultātus prezentēs vairākās konferencēs

https://www.arete.lu.lv/par-projektu/jaunumi/zina/t/101670/

Projekta pirmie rezultāti tiks prezentēti trīs nozīmīgās starptautiskās konferencēs. Latvijas normatīvo aktu un vēsturisko dokumentu izpētes rezultāti plānots prezentēt 2025. gada 13. februārī Latvijas Universitātes Izglītības zinātņu un psiholoģijas fakultātes organizētajā konferencē “The 83rd International Scientific Conference 2025” Rīgā, Latvijā. Starptautisko dokumentu un pētījumu analīzes rezultāti plānots prezentēt 2025. gada 9.–12. septembrī […]

Ar iedvesmojošu konferenci “Tikumi izaugsmei” noslēdzas LZP projekts

Ar vērienīgu un iedvesmojošu konferenci “Tikumi izaugsmei”, kas norisinājās 22. novembrī Latvijas Universitātes Zinātņu mājā, noslēdzās LZP projekts “Digitālas mācību programmas efektivitātes izpēte jauniešu tikumiskajai audzināšanai Latvijas izglītības iestādēs”. Informācija par konference (t.sk. tiešraides ieraksts pieejamā projekta vietnē). Konferencē piedalījās Latvijas Zinātnes padomes direktore, UNESCO ģenerālsekretāre Latvijā, Saeimas deputāts, LU IPZF dekāni un aptuveni […]

Piešķirts grants jaunajam pētījumam

Piešķirts grants pētījumam vērtībās balstītas ģimenes pratības un dzimumattiecību izglītības veicināšanai skolā.

Šajā saitē varat vairāk uzzināt par projektu: https://www.arete.lu.lv/par-projektu/jaunumi/zina/t/100095/

Oktobrī projekts prezentēts starptautiskā konference un raksts publicēts ievērojamā žurnālā

24. oktobri notika AME 50. starptautiskajā konference “Between Is and Ought: Meaningful Engagement in a Morally Complex World” Ņujorkā, kurā projekta vadītājs uzstājās ar referātu “Effectiveness research of a Virtue Education Curriculum (Grades 1-9): A Longitudinal Study”. Konference deva iespēju stiprināt zinātnisko tīklošanu. Tika nostiprināti esošie kontakti un dibināti jauni kontakti ar kolēģiem […]

Novadīts seminārs Tālmācības vidusskolas “Rīgas Komercskola”

13. septembrī notika seminārs Tālmācības vidusskolas “Rīgas Komercskola” 20 skolotājiem par projekta saturu. Tika arī publicētas ziņas Facebookā un projekta mājas lapā par projekta noslēguma konferenci, kas notiks 22. novembrī.

[…]

Jaunā projektā tiks pētīta saistība starp draudzību un jauniešu tikumisko izaugsmi

Izglītības zinātņu un psiholoģijas Pedagoģijas zinātniskā institūta vadošais pētnieks Manuels Hoakins Fernandess-Gonsaless ir viens no trīspadsmit Latvijas Universitātes un Banku augstskolas Zinātnieku (profesoru) grantu saņēmējiem. Līdz 2026. gada februārim viņš pētīs saistību starp draudzību un jauniešu tikumisko izaugsmi, kas ir viņa pētniecības lauks jau vairāk par 7 gadiem.

Ar šo projektu tiek turpināts […]

Apstiprināti vēl divi pētnieciskie projekti, kas tika izstrādāti LZP projekta ietvaros

Augustā tika apstiprināti vēl divi projekti, kas tika izstrādāti LZP projekta ietvaros, un ko finansē Atveseļošanas un noturības mehānisma atbalstīts projekts “Latvijas Universitātes iekšēja un ārēja konsolidācija” (Nr. 5.2.1.1.i.0/2/24/I/CFLA/007): zinātnieka Granta projekts “Tikumiska izaugsme draudzības sekmēšanai”: Dziļas draudzības un morālās attīstības mijiedarbības teorētiska izpēte” nr. LU-BA-ZG-2024/1-0028 , un pētniecības un attīstības granta projekts […]

Apstiprināts Erasmus+ pieteikums “INCLUDO” iekļaujošu vērtību pievilcības veicināšanai vidējā izglītībā

Jūlijā tika apstiprināts LZP projektā izstrādātais Erasmus+ pieteikums “Making inclusive values attractive for Late Adolescents – INCLUDO (Erasmus+ KA2 Strategic Partnership, Nr. 2024-1-LV01-KA220-SCH-000247141), kura ietvaros tiks izveidota uz pētījumiem balstīta un viegli lietojama skolotāja rokasgrāmata un skolotāju apmācības kurss, lai padarītu iekļaujošas vērtības pievilcīgas pusaudžiem

[…]

Publicētas divas pētnieku komandas grāmatas nodaļas

Šajā mēnesī tika publicētas divas pētnieku komandas grāmatas nodaļas “Current Challenges and Opportunities for Character Education in Latvia” un “Understandings of character education and virtue education in Latvia: Insights from school practitioners’ narratives” McGraw Hill izdevniecībā izdotajā grāmatā “Character education in Europe: challenges and opportunities” sadarbība ar koleģiem no Spānijas un Apvienotās Karalistes. No […]