Piešķirts grants pētījumam vērtībās balstītas ģimenes pratības un dzimumattiecību izglītības veicināšanai skolā.
Šajā saitē varat vairāk uzzināt par projektu: https://www.arete.lu.lv/par-projektu/jaunumi/zina/t/100095/
|
||||||
 |
24. oktobri notika AME 50. starptautiskajā konference “Between Is and Ought: Meaningful Engagement in a Morally Complex World” Ņujorkā, kurā projekta vadītājs uzstājās ar referātu “Effectiveness research of a Virtue Education Curriculum (Grades 1-9): A Longitudinal Study”. Konference deva iespēju stiprināt zinātnisko tīklošanu. Tika nostiprināti esošie kontakti un dibināti jauni kontakti ar kolēģiem […] 13. septembrī notika seminārs Tālmācības vidusskolas “Rīgas Komercskola” 20 skolotājiem par projekta saturu. Tika arī publicētas ziņas Facebookā un projekta mājas lapā par projekta noslēguma konferenci, kas notiks 22. novembrī. […] Izglītības zinātņu un psiholoģijas Pedagoģijas zinātniskā institūta vadošais pētnieks Manuels Hoakins Fernandess-Gonsaless ir viens no trīspadsmit Latvijas Universitātes un Banku augstskolas Zinātnieku (profesoru) grantu saņēmējiem. Līdz 2026. gada februārim viņš pētīs saistību starp draudzību un jauniešu tikumisko izaugsmi, kas ir viņa pētniecības lauks jau vairāk par 7 gadiem. Ar šo projektu tiek turpināts […] Augustā tika apstiprināti vēl divi projekti, kas tika izstrādāti LZP projekta ietvaros, un ko finansē Atveseļošanas un noturības mehānisma atbalstīts projekts “Latvijas Universitātes iekšēja un ārēja konsolidācija” (Nr. 5.2.1.1.i.0/2/24/I/CFLA/007): zinātnieka Granta projekts “Tikumiska izaugsme draudzības sekmēšanai”: Dziļas draudzības un morālās attīstības mijiedarbības teorētiska izpēte” nr. LU-BA-ZG-2024/1-0028 , un pētniecības un attīstības granta projekts […] Jūlijā tika apstiprināts LZP projektā izstrādātais Erasmus+ pieteikums “Making inclusive values attractive for Late Adolescents – INCLUDO (Erasmus+ KA2 Strategic Partnership, Nr. 2024-1-LV01-KA220-SCH-000247141), kura ietvaros tiks izveidota uz pētījumiem balstīta un viegli lietojama skolotāja rokasgrāmata un skolotāju apmācības kurss, lai padarītu iekļaujošas vērtības pievilcīgas pusaudžiem […] Šajā mēnesī tika publicētas divas pētnieku komandas grāmatas nodaļas “Current Challenges and Opportunities for Character Education in Latvia” un “Understandings of character education and virtue education in Latvia: Insights from school practitioners’ narratives” McGraw Hill izdevniecībā izdotajā grāmatā “Character education in Europe: challenges and opportunities” sadarbība ar koleģiem no Spānijas un Apvienotās Karalistes. No […] Maija sākumā tika iesniegti projekti “Tikumiska izaugsme draudzības sekmēšanai: Dziļas draudzības un morālās attīstības mijiedarbības teorētiska izpēte” LU un BA zinātnieku (profesoru) grantu konkursam un “Ģimenes vērtībās balstīta tikumiskā dzimumaudzināšana veicināšana Latvijas izglītības sistēmā” LU un BA pētniecības un attīstības grantu konkursam. Maija 2. nedēļā turpinājās longitudinālā pētījuma 3. mērījuma datu vākšana visā […] Otrajā aprīlī tika publicēta intervija “Ģimenē audzina dzīvojot kopā, mīlot vienam otru” ar projekta vadītāju M. Fernandesu žurnālā Zinātnes Vēstnesī. Mēneša sākumā tika nosūtītas vairāk par 260 vēstules projektā skolotājiem ar informāciju par pēdējiem notikumiem un nākotnes plāniem. 4. aprīlī notika komandējums uz Viesītes vidusskolu, kur projekta vadītājs M. Fernandess satikās ar 35 vecākiem […] Marta sākumā projekta vadītājs M. Fernandess sadarbībā ar Igaunijas Tartu universitāti, Spānijas Navarras universitāti un profesionālās izglītības centru “Xabec” un Latvijas RIIMC un Rīgas katoļu ģimnāziju iesniedza Erasmus+ un European Solidarity Corps projekta pieteikumu “Making inclusive values attractive in secondary education – INCLUDO”. Projekta vadītājam, pētniekam M. Fernandesam un ekspertam A. Mūrniekam bija iespēja […] |
 |
||||
|
Copyright © 2026 “Arete – school” - All Rights Reserved Powered by WordPress & Atahualpa |
||||||